Робота в цьому модулі допомогла мені зрозуміти, як я можу сприяти самоспрямуванню учнів у навчанні і які інструменти для цього використовувати.
Також я оцінила місце диференціації в моєму проекті і зрозуміла, в яких напрямках я її можу здійснювати. Думаю, найбільше диференціація може бути використана при організації роботи в групах, а саме при розподілі ролей. А як ви вважаєте?
Комментариев нет:
Отправить комментарий